港北讯 近年来，港北区注重思政课的一体化建设，用心用力用情为各校中小学教师搭建平台，为思政课一体化建设创建“大空间”“大课堂”。该区思政课教师在各类思政课比赛中，获国家级奖励1人（次）、自治区级奖励7人（次）、市级奖励269人（次）。积极创

港北讯 近年来，港北区注重思政课的一体化建设，用心用力用情为各校中小学教师搭建平台，为思政课一体化建设创建“大空间”“大课堂”。该区思政课教师在各类思政课比赛中，获国家级奖励1人（次）、自治区级奖励7人（次）、市级奖励269人（次）。

积极创建“大课堂”。港北区着重对各中小学各门学科的教学模式进行深入研究，小学道德与法治科构建“生动四环”教学模式；初中道德与法治科构建“核心素养下初中道德与法治科动态分组”教学模式。今年以来，港北区教研室组织各校各学段的中小学师生通过网络专题学习、校本课程、课例展示等活动，打造了一大批思政课精品课程，为思政课一体化建设创建了“大空间”“大课堂”。

积极搭建“大平台”。港北区积极建立区域内中小学思政课一体化建设体制机制，该区荷城小学等8所学校作为广西大中小学思政课一体化建设联盟第一批发起单位，每年5月定期举办不同学段的示范课展示、集体备课、集中培训、经验交流、跨学科项目式学习等教研活动，初步建立起纵向跨学段、横向跨学科的交流研修机制，逐步构建起“螺旋上升、循序渐进”的一体化育人格局，促进了中小学思政课程的有效衔接。

积极建好“大师资”。近年来，港北区重视举办中小学道德与法治学科教师全员培训活动，通过学科教学模式改革研讨会、中考质量分析会、教师能力提升培训会、统编教材培训等，以赛促技、以赛促研、以赛促教，推动教师在专业成长的道路上不断进步。2022年9月，港北二中关春燕、成敏两名教师均获得自治区中小学德育微课教学“精彩一课”评选活动二等奖；同年，港北二中梁露潇参加贵港市教师技能大赛荣获一等奖。